SILVINA, Rini. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE (TPS) DAN KEMAMPUAN AWAL TERHADAP HASIL BELAJAR BIOLOGI SISWA KELAS VIII SMPN 38 SIJUNJUNG. JURNAL PENDIDIKAN ROKANIA, [S.l.], v. 2, n. 2, p. 265 - 273, aug. 2017. ISSN 2548-4141. Available at: <https://www.stkiprokania.ac.id/e-jurnal/index.php/jpr/article/view/39>. Date accessed: 12 aug. 2026.